Pengenalan Karakter Gotong Royong pada Anak Usia 6-8 Tahun melalui Perancangan Buku Ilustrasi Pop-up
DOI:
https://doi.org/10.33153/citrawira.v5i2.5808Abstract
Pendidikan karakter bertujuan mencetak individu berbasis nilai Pancasila, termasuk gotong royong. Buku Pop Up Anak Hebat Peduli Gotong Royong dirancang sebagai alat edukasi menggunakan teknik paper engineering untuk mempermudah anak memahami nilai kerja sama dan kepedulian. Perancangan mengikuti metode Design Thinking dan prinsip desain visual seperti kontras, kesatuan, serta irama. Promosi dilakukan dengan model AISAS. Hasil penelitian menunjukkan buku ini efektif meningkatkan pemahaman anak usia 6–8 tahun tentang nilai gotong royong dan membentuk karakter positif.
Downloads
References
Abdul Rahman, A. (2018). Teori Perkembangan Moral Dan Model Pendidikan Moral. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 3(1), 37–44. https://doi.org/10.15575/psy.v3i1.2175
Abidin, Z. (2016). Penerapan Pemilihan Media Pembelajaran. Edcomtech: Jurnal Kajian TeknologiPendidikan, 1(1), 9–20. https://journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/1784
Cindy Anggraeni, Elan, D. (2021). Metode Pembiasaan Untuk Menanamkan Karakter Disiplin Dan Tanggung jawab Di Ra Daarul Falaah Tasikmalaya. Jurnal PAUD Agapedia, 5(1), 100–109. https://doi.org/10.17509/jpa.v5i1.39692
Hasanudin, D., & Adityawan, O. (2020). Perkembangan Flat Design dalam Web Design dan User Interface ( UI ). Pantun Jurnal Ilmiah Seni Budaya, 5(2), 134–144. https://doi.org/oi.org/10.26742/pantun.v5i2.1424
Hayati, R. K., & Utomo, A. C. (2022). Penanaman Karakter Gotong Royong dan Tanggung Jawab melalui Metode Pembiasaan di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6419–6427. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3248
Pascalian Hadi Pradana, F. G. (2019). Penerapan Media Pembelajaran Flash Card Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak. (Journal of Education and Instruction), 2(1), 25–31. https://doi.org/10.31539/joeai.v2i1.587
Pravitasari, I. S. (2023). Tinjauan Ilustrasi Pada Desain Kemasan" Teh Tjap Gardoe" Ditinjau dari Elemen Visual. Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia, 7(01), 1-18.
Putri, Q. K., & Wijayanti, A. (2019). Pengembangan Media Buku Pop-Up untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Tema Menyayangi Tumbuhan dan Hewan di Sekitar. 2(2), 169–175.
Sabitul Kirom, & Lestanti, S. (2022). Implementasi Media Smart Pop Up Book Untuk Meningkatkan Literasi Baca-Tulis Pada Anak. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(2), 1507–1515. https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i2.451
Sari, N., Apriliana, A., Ekonomi, F., Informatika, I., Sari, N., Apriliana, A., Ekonomi, F., & Informatika, I. (2022). Analisis Efektivitas Iklan Smartfreen Versi Kura-kura Punya Rumah Di Youtube Dengan AISAS Model. Jurnal Ilmu Manajemen Saburai, 8(1), 1–9. https://doi.org/10.24967/jmb.v8i1.1606
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Candra Putra Ardiansyah, Basnendar Herry Prilosadoso
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with CITRAWIRA : Journal of Advertising and Visual Communication agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
